学校开展课堂教学观摩活动

为推动课堂教学改革与创新，学校于11月24日至12月12日组织开展了为期三周的公开示范课堂教学观摩活动。本次活动聚焦“职业性”与“实践性”，旨在通过示范观摩与互动研讨，深化“学生中心、能力本位”的教学模式改革，强化课程思政育人实效，全面提升教师教学水平和人才培养质量。各二级学院积极参与，活动组织周密有序，教学展示亮点纷呈，研讨氛围浓厚热烈，取得了显著成效。

本次观摩活动共展示了来自各二级学院的18节公开课，授课教师包括新入职教师、骨干教师及课程思政项目组成员，充分展现了学校教师队伍的专业水准与教学风采。校党委书记徐铭，党委副书记、纪委书记王家新，执行校长朱小明，副校长林雨生、孙亚和各行政部门负责人高度重视本次教学观摩活动，全程听课并参与课后评议。校领导在观摩中认真记录，细致观察教学设计与课堂互动，课后与授课教师、听课教师进行深入交流，从教学理念、内容组织、方法运用、思政融合、课堂管理等多个维度给予具体指导，并强调课堂教学是人才培养的核心环节，鼓励全体教师潜心教学、持续创新，创新教学方法，凸显学生主体。领导的亲临指导与殷切关怀，充分彰显了教学的中心地位，极大地激发了广大教师投身教学、追求卓越的热情与动力。

每节观摩课后，相关教研室均及时组织集体评议，授课教师进行教学反思，听课教师围绕教学目标的达成度、教学设计的合理性、师生互动的有效性等方面展开深入讨论，既肯定亮点，也诚恳提出改进建议。各二级学院认真做好研讨记录与资料整理，活动后各教研室围绕观摩活动的收获与启示组织专题教研，进行系统性总结。

本次课堂教学观摩活动是对学校近期教学改革成效的一次集中展示与检验，也是一次成功的全员教研实践。不仅为教师提供了展示、交流与学习的平台，更有力地推动了课堂教学理念的更新与教学方法的改进，营造了重视教学、研究教学、持续改进教学质量的浓厚文化氛围。学校将以此为契机，进一步巩固和拓展活动成果，持续深化“三教”改革，强化课堂主阵地作用，不断提升人才培养的针对性和实效性，为服务区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。

文/何跃欣

图/朱禹丞

编辑/何跃欣

初审/王军

终审/党委宣传部